Historia De La Educacion Especial En Bolivia

2976 palabras 12 páginas
Ver más
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN BOLIVIA

1. ANTECEDENTES

1. Educación Especial

La educación especial está orientada a satisfacer las necesidades educativas de los niños, adolescentes o adultos que requieren atención educativa especializada y que están a cargo de docentes especializados[1].

La educación especial, como parte de la educación alternativa, está orientada a completar la formación y posibilitar el acceso a la educación a las personas que por condiciones físicas y mentales excepcionales no hubieran iniciado o concluido sus estudios en la educación formal[2]. Los niños con necesidades educativas especiales necesitan disponer de determinados servicios y/o apoyo pedagógico, para lo cual se …ver más…

La Educación Especial de los niños y adolescentes con deficiencias graves o profundas con compromiso intelectual, físico-biológico, psíquico-afectivo y/o social se confían a la responsabilidad de las entidades especializadas, tanto públicas como privadas, bajo las normas específicas que emita la Subsecretaría de Educación Alternativa. (DS. 23950, Organización Curricular, Artículo 86º) Para que los Centros de Educación Especial puedan cumplir con sus objetivos, el Decreto Supremo 23950 Organización Curricular determina en su artículo 87º que la Subsecretaría de Educación Alternativa debe brindarles apoyo técnico de acuerdo a los fines siguientes:

1. Propiciar y apoyar la capacitación permanente de profesionales dedicados a la Educación Especial.

2. Elaborar planes de prevención y estimulación temprana para el desarrollo óptimo de las potencialidades de niños especiales.

3. Realizar campañas de concientización, dirigidas a padres, comunidad y sociedad en general, sobre las diferentes posibilidades y necesidades de las personas con discapacidades.

4. Apoyar la labor de organismos dedicados a proyectos de integración laboral y social de personas con

Documentos relacionados

  • Historia de la educacion especial en bolivia
    11842 palabras | 48 páginas

    INTRODUCCIÓN En esta época de cambio todo docente está en la obligación de conocer la evolución y los fundamentos de la Educación especial a través de su desarrollo socio histórico educativo en general y en particular del país. Recordemos que en la antigua Esparta, los niños que nacían con discapacidades eran eliminados ya que se los consideraba objetos y no sujetos. En la Edad media, los discapacitados eran objeto de burla, se los tomaba como bufones y objetos de diversión. En esta etapa aparece….

    ver más
  • vigencia del pensamiento bolivariano
    1601 palabras | 7 páginas

    pensamiento histórico y político, su vigencia y principios, necesariamente debemos tratar parte su vida y obra, cual importante es para la historia y que representa en la actualidad para los pueblos de Latinoamérica y el mundo. Simón Bolívar, fue un militar y político venezolano de la época pre-republicana de la Capitanía General de Venezuela; fundador de la Gran Colombia y una de las figuras más destacadas de la emancipación americana frente al Imperio español. Simón Bolívar… Un personaje….

    ver más
  • SIMON BOLIVAR
    5121 palabras | 21 páginas

    CAPITULO I EL PROBLEMA. Planteamiento del Problema. Conocer a cabalidad y con la mayor exactitud posible, como se desarrolló la educación del Libertador Simón Bolívar, durante su infancia y adolescencia. Determinar quiénes fueron sus maestros inmediatos y la influencia que tuvieron en su formación integral. Determinar si efectivamente su maestro de infancia y adolescencia Simón Rodríguez, tuvo predominio en su formación integral, hasta el punto de darle las bases y principios para que lograra….

    ver más
  • Ideas y logros educativos del libertador
    2024 palabras | 9 páginas

    principales ideas educativas de simón Bolívar se pueden resumir como se especifica a continuación: *La educación debe ser la base moral para construir una nación libre y prospera *El proceso educativo debe ir dirigido hacia la formación de ciudadanos amantes de la libertad y del respeto a las leyes y sus instituciones. *La formación del individuo debe combinar las materias de tipo humanístico con las materias practicas y científicas. *La enseñanza debe adaptarse a la edad, al carácter a las inclinaciones….

    ver más
  • TRABJO PRACTICO DE HISTORIA DE LA EDUCACION
    3339 palabras | 14 páginas

    HISTORIA DE LA EDUCACION. EVALUACION Nº 1. Elabore una definición de Historia de la Educación. es un fenómeno sociológico, transcendental y determinante de hechos y acontecimientos ocurridos en la vida de la humanidad en el transcurso del tiempo. ¿Qué aspectos distingue fundamentalmente la educación primitiva? La educación primitiva carecía de maestros, escuelas y doctrinas pedagógicas, era envolvente y presionaban al hombre. ¿Por qué se dice que la educación no es un hecho histórico aislado….

    ver más
  • soporte valorativo de la nacion
    2000 palabras | 8 páginas

    SOPORTE VALORATIVO GENERACION INDEPENDISTA En la historiografía republicana, el periodo de la independencia siempre ha sido percibido como problemático. Para empezar, es evidente que el Perú carece de héroes propios de la misma estatura que el resto de países latinoamericanos. Tuvimos que esperar a la guerra con Chile para hallar verdaderamente héroes fundadores de la nacionalidad. Por su parte, no le hemos dado relieve a quienes efectivamente lucharon contra los virreyes, como por ejemplo….

    ver más
  • Ideario bolivariano
    1740 palabras | 7 páginas

    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES SEMINARIO: IDEARIO BOLIVARIANO Ensayo sobre: “Vigencia del Ideario del Libertador Simón Bolívar” Autora: Ivanely Espinoza Sección 90 Naguanagua, Julio 2010 INTRODUCCIÓN Simón Bolívar la figura del principal catalizador de la emancipación de los pueblos sudamericanos respecto del poder colonial español, el caraqueño Simón Bolívar, se engrandece a medida que se profundiza en la colosal empresa llevada a cabo con la ayuda….

    ver más
  • Alcance social del pensamiento de Bolivar
    3564 palabras | 15 páginas

    Social del Pensamiento de Bolívar El pensamiento liberal del Libertador, formado en las ideas de la R evolución Francesa, lo inclinaba a favorecer los derechos de y la igualdad social. Desde los primeros años de la independencia, el Libertador comprendió claramente que el problema de las desigualdades e injusticias sociales heredadas del período colonial debían ser resueltas para atraer a las grandes masas populares a la causa de la independencia. La experiencia de la primera y segunda República….

    ver más
  • Resena Historica De Guasipati
    3602 palabras | 15 páginas

    Introducción…………………………………………………………..……..1 Reseña Histórica del Municipio Roscio………………………..…………….2 Símbolos del Municipio Roscio………………………………………….…..3 Sectores de la comunidad……………………………………………………4 Instituciones más relevantes………………………………………………….6 Evolución Histórica del Distrito Roscio (Cronología)………………….…….8 Personajes Relevantes de Roscio…………………………………………..…9 Sitios Emblemáticos del Municipio Roscio………….………………………12 Algunas Religiones que Hacen Vida a la Comunidad de Guasi……….…….12 Conclusión……………………………………………………………………13….

    ver más
  • Levantamiento Indígena De Eduardo Leandro Nina Quispe
    3605 palabras | 15 páginas

    LEVANTAMIENTO INDÍGENA DE EDUARDO LEANDRO NINA QUISPE 1.- INTRODUCCIÓN Primeramente hablaremos sobre la injusticia que se vivía en nuestro país al inicio de la fundación de la república la educación para el indígena en la época republicana, fue la más siniestra privación que tuvieron los indígenas de nuestro país, en cuanto a leyes de tierras podemos decir que desfavorecía a unos en mayoría y favorecían a otros en minoría, decretados por gobiernos militares, conservadores y liberales entre ellos: Mariano….

    ver más

Ensayos populares