Informe psicopedagógico

2529 palabras 11 páginas
[pic] Instituto Profesional Los Leones Estudio de Caso Profesora Ximena Saball Sede Educación

Informe Psicopedagógico

Nombre: Eliana Cáceres Bascuñán. Carrera: Psicopedagogía. Sección: 61-VII nivel.

I-Identificación

Nombre: Dayal Caitanya Droguett Schulz.
Fecha de nacimiento: 26 de julio del 2001.
Edad Cronológica: 8 años, 9 meses.
Colegio: Children School.
Curso: 3° Básico, sin repitencias.
Escolaridad: 3 años más Kínder.
Psicopedagoga:
…ver más…
Autor: LL. Thurstone, adaptación de Jacobo Feldman.

Psicomotricidad: - Prueba de Integración Funcional Cerebral Básica.”INFUCEBA” Pruebas: Monroe. Reproducción de un ritmo escuchado. Ejecución de un ritmo leído. Lectura de un ritmo escuchado. Transcripción de un ritmo escuchado. Head. Copia de figuras geométricas.
Autor: Ricardo Olea.

Lenguaje: Batería de exploración verbal para trastornos de aprendizaje (BEVTA)
Sub pruebas: Test de Semejanzas Verbales 3-S Test CAT-V.
Autor: Luis Bravo Valdivieso.
Pensamiento: Batería Psicopedagógica “Evalúa 3”, Sub-test, “Bases del Razonamiento”
(Reflexividad, Analogías y Organización Perceptiva)
Autores: Jesús García Vidal, Daniel González Manjón y Beatriz García Ortiz. Área Instrumental
Lectura: -Batería Psicopedagógica “Evalúa 2” Sub-test: -Comprensión Lectora. -Exactitud Lectora.
Autores: Jesús García Vidal, Daniel González Manjón y Beatriz García Ortiz.

Escritura: Batería Psicopedagógica “Evalúa 2” Sub-test:- Grafía. -Ortografía.
Autores:

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