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PROGRAMA ANALITICO

1. Cátedra

2. Ubicación en el Plan de Estudios

3. Objetivo/s Generales

Están orientados a que los alumnos logren:
1. Comprender y valorar la significación del proceso de Salud y Enfermedad en todos sus aspectos: físico- psicológico y social
2. Describir la Historia Natural de la Enfermedad y los Niveles de Prevención.
3. Conocer y aplicar los instrumentos necesarios para la realización del Diagnóstico Social de las Poblaciones
4. Transferir los conocimientos y acciones de Educación para la Salud a la Comunidad
5. Identificar, diagnosticar, y evaluar del estado de Salud / Enfermedad de pacientes en forma …ver más…

Clasificación de los diseños: descriptivo, analítico y experimental 1.4 Características de la población y del comportamiento de los eventos de salud enfermedad en diversas comunidades. Demografía. Concepto. Fuentes de información 1.5 Nociones de bioestadística. Concepto y Definiciones. Tipos de datos. Clasificación. Variables. Tipos y clasificación de las variables.

Bibliografía:

1) URQUIJO Carlos y otros. Nociones básicas de Epidemiología General. Editorial EUDEBA, Buenos Aires 1981 2) LEMUS Daniel y otros. Epidemiología y Salud Comunitaria. Editorial Corpus. Rosario 2008 3) ALMEIDA Filho, Epidemiología sin números. Editorial Paltex. Buenos Aires 1992 4) MAC MAHON Brian. Epidemiología. Editorial Marbran Madrid 2001 5) MENA GARCÏA Antonio y otro. Epidemiología Bucal. Editorial OFEDO/UDUAL. Caracas 1991

Unidad Temática 3: “Educación para la Salud”

Objetivos Específicos:

1 Conocer la importancia de la Educación para la Salud en la mejora de la calidad de vida individual y comunitaria
2 Conocer los procesos educativos para la resolución de problemas de salud.
3 Conocer los principios y técnicas metodológicas en Promoción y Educación para la Salud.
4 Planificar acciones de salud de prevención primaria: promoción de la salud y protección específica

Contenidos:

1. Educación para la Salud 1. Objetivos de la educación. La educación como