A música como ferramenta pedagógica na educação infantil

4674 palavras 19 páginas
Nome da Revista
Vol. , Nº. 0, Ano 2011

Luciene Araújo Ordom afiliação autor luordom@gmail.com Rodrigo Soares Rodrigues afiliação autor rsgrodrigues_3@hotmail.com A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ResuMO

Nesta pesquisa destacou-se a importância que a musica possui como instrumento de interação na Educação infantil. E também como grande fator de contribuição na formação integral da criança. Sendo uma forte ferramenta pedagógica na Educação Infantil. Esta pesquisa baseia-se na abordagem qualitativa e trata identificar como a música está sendo utilizada na Educação Infantil, tendo como objetivo geral: verificar o papel da música como
…exibir mais conteúdo…
A linguagem musical está presente no cotidiano de modo intenso, em diversas situações de convívio social, e assim as crianças têm a capacidade de fazer suas imitações, improvisações, composições, e de recriar produções. Ela tem forte influencia no desenvolvimento da fala e dos movimentos corporais da criança, contribuindo de forma positiva em seu desenvolvimento motor, como também no desenvolvimento social. É fato que a música vivenciada na Educação Infantil está em constante transformação, sendo adaptada de acordo com as exigências de cada estilo de turma, idade, classe social, e cultura do aluno. Respeito com o que cada criança traz de suas origens é o primeiro passo para se ter uma boa recepção dos alunos com a música no dia-a-dia escolar. Por isso que é de grande valia partimos de um princípio de entender a importância da musica na educação infantil, contextualizando-a com os diferentes momentos dentro e fora da sala de aula. A música como ferramenta pedagógica na Educação Infantil de fato tem um papel incentivador como instrumento pedagógico de aprendizagem na prática escolar.

Objetivos

A presente pesquisa teve como objetivo geral verificar o papel da música como instrumento pedagógico de aprendizagem na prática escolar. Sendo assim, os objetivos específicos foram: Identificar como ocorre o trabalho com música em turmas de Educação Infantil; Observar a relação da linguagem musical com a vivência da criança na

Relacionados

  • A Importância da Música na Educação Infantil
    2253 palavras | 10 páginas
  • Importancia do movimento na educação infantil
    1833 palavras | 8 páginas
  • A música como recurso nas práticas pedagógicas da educação infantil
    3578 palavras | 15 páginas
  • A importância dos jogos e o brincar na educação infantil
    1761 palavras | 8 páginas
  • A importância da ludicidade no processo de ensino – aprendizagem no primeiro ano do ensino de nove
    10559 palavras | 43 páginas
  • Descobertas e possibilidades acerca do processo de musicalização da turma berçário 4 a 12 meses
    926 palavras | 4 páginas
  • Introdução Contação de Histórias
    1244 palavras | 5 páginas
  • PROJETO DE ENSINO
    6322 palavras | 26 páginas
  • Os métodos para ensino de violão erudito, uma perspectiva a partir do modelo de Swanwick
    2456 palavras | 10 páginas
  • generos textuais na educação infantil
    2793 palavras | 12 páginas