Processos avaliativos no contexto educacional

1263 palavras 6 páginas
Processos avaliativos no contexto educacional
Quando falamos de processos avaliativos no contexto educacional, abre-se um grande leque onde o professor e aluno devem caminhar juntos.
O professor tem que se adaptar ao meio e tentar transmitir sua didática, partindo de um princípio onde o meio em que o aluno vive deve ser levado em conta, assim buscando sua cultura e sua realidade. Daí então o professor começa a apresentar para o aluno o mundo que ele não conhece (CANDAU, 1999)
O processo avaliativo está inteiramente ligado ao sucesso e ao fracasso, devido a ser um ato seletivo onde o aluno pode ser aprovado ou reprovado. Até porque esse é um ato em que a tendência observada é a supervalorização (CANDAU, 1999).
Segundo Jussara Hoffmann (in: avaliação mitos e desafios 2000)
A avaliação é essencial à educação. Inerente e indissociável enquanto concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre a ação. Um professor que não avalia constantemente a ação educativa, no sentido de indagar,de ser investigativo,próprio do termo, instala sua docência em verdades absolutas, pré-moldadas e terminais. (p.17)
A avaliação é a reflexão transformada em ação. Ação essa, que nos impulsiona para novas reflexões. Reflexão permanente do educador sobre a realidade, e acompanhamento, passo a passo do educando, na sua trajetória de construção de conhecimento. (p.18)
Para Perrenoud (1999)
A avaliação da aprendizagem, no novo paradigma, é um processo mediador na construção do

Relacionados

  • Aula tema Politicas educacionais 6, 7 e 8
    1207 palavras | 5 páginas
  • O papel da didatica na formação do educador
    5975 palavras | 24 páginas
  • Mapeamento escolar em escolas de educação infantil e ensino fundamental
    1668 palavras | 7 páginas
  • Resumo do livro avaliar para promover hoffmann
    7227 palavras | 29 páginas
  • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
    4456 palavras | 18 páginas
  • Ser professor é cuidar que o aluno aprenda.
    2564 palavras | 11 páginas
  • Projeto e plano de aula para alunos com dificuldade em leitura
    10376 palavras | 42 páginas
  • Questões avaliação escolar
    6833 palavras | 28 páginas
  • concursos
    4901 palavras | 20 páginas
  • Avaliação e a pedagogia de Paulo Freire
    5194 palavras | 21 páginas