Questionario unid 2 estudos disciplinares unip

1406 palavras 6 páginas
1. “Vou ler este texto para ver como se monta o brinquedo.”

2. “Vou dar uma olhada no sumário para ter uma ideia geral do livro.”

As falas anteriores 1 e 2, indicam que estratégia de leitura?

Resposta
Resposta Selecionada: a.
Definição de objetivo(s) antes da leitura.

Resposta Correta: a.
Definição de objetivo(s) antes da leitura.

Feedback da resposta:

Definir objetivo antes da leitura demonstra autossuficiência por parte do leitor, indicando consciência sobre o que deseja do texto. Além disso, o leitor concentra-se apenas no que é importante no texto para atingir seu objetivo.

Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos As estratégias de leitura distinguem-se em cognitivas e metacognitivas. Sobre as
…exibir mais conteúdo…
A Sociedade Brasileira de Medicina do Esporte (SBME) recomenda que as crianças façam atividades físicas diariamente. Exercícios ajudam a prevenir obesidade e doenças cardiovasculares na vida adulta. Mesmo quando doentes, as crianças não devem ficar paradas. “São raras as contraindicações absolutas ao exercício”, diz um documento da SBME. Na adolescência, as atividades intensas que envolvam impacto são importantes para aumentar a massa óssea e reduzir o risco de osteoporose mais tarde. Ficar só na natação, portanto, não é uma decisão acertada, pois na água não há impacto. Mas o ideal é se exercitar sem exageros. Transformar a criança em atleta antes dos 10 anos é quase sempre um equívoco. “Uma rotina exaustiva de treinos dificilmente faz a criança feliz”, diz Ana Célia Osso, coordenadora do Centro de Aprendizagem Desportivo do Clube Pinheiros. Além disso, antes da puberdade, o corpo ainda não manifesta seu potencial real. “As características genéticas que favorecem determinadas habilidades só se manifestam depois da maturação sexual”, afirma o fisiologista Paulo Zogaib.

Revista Época. 25/02/2011.

O gênero textual é divulgação científica, comprovado pelo meio de circulação, a revista, e pela informação recente a ele.
A linguagem não é científica, mas jornalística, uma vez que o autor do texto representa a revista.
Apesar de ser um texto de divulgação, o leitor e a linguagem são essencialmente para especialistas

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