ROSÂNGELA GOMES MOREIRA

O negro e o indío: a questão étnico cultural nas escolas

SINOP
2011
ROSÂNGELA GOMES MOREIRA

O negro e o indío: a questão étnico cultural nas escolas

Projeto de Pesquisa apresentada à Banca Examinadora do departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus Universitário de Sinop como requisito parcial para obtenção de título de Licenciado em Pedagogia.

ORIENTADOR:
Dr. Alceu Zoia

SINOP
2011
ROSÂNGELA GOMES MOREIRA
O negro e o indío: a questão étnico cultural nas escolas

Projeto de Pesquisa apresentada à Banca Examinadora do departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus Universitário de Sinop como requisito parcial para obtenção de título de Licenciado em Pedagogia.

BANCA EXAMINADORA: …exibir mais conteúdo…

(MEC,2006, pag. 35).

A escola dessa forma é sem dúvida um espaço de fundamental importância, para se trabalhar a questão étnico-cultural, pois é nesse espaço que encontramos as mais diferentes culturas e desde cedo é preciso trabalhar essa questão com as crianças para que elas cresçam sem preconceitos, conhecendo e respeitando a individualidade de cada um e sua cultura.
É muito importante que essa lei seja cumprida, e que os professores saibam a forma ideal para se trabalhar essa questão, pois só assim teremos uma sociedade livre de preconceitos e mais justa.

2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA

2.1 PROBLEMA

Vivemos em um país formado por uma grande diversidade de povos e culturas, porém a presença de povos de diferentes origens, entre elas branca, negra e indígena não significa a livre aceitação uns dos outros, ao contrário, apesar de estarmos num país onde se exalta a tolerância entre as raças, sabemos que ainda existe muito preconceito, principalmente nas escolas. Dessa forma, todo trabalho que vise tornar a sociedade mais justa,