Claudia Corina Moquete Pérez
1-14-2362
Práctica III SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Facilitador(a): Pedro Emilio Ventura

Introducción

En esta unidad desarrollaremos temas relacionados con la relación entre educación y sociedad, la importancia de la sociología, las distintas ramas en que se divide la pedagogía y los sistemas educativos. El fenómeno educativo es una manifestación más de la sociedad, tal como la lengua, la moral, la religión, el arte, etc. La sociología, al tener conocimiento de todos los fenómenos sociales y explicarlos, se transforma en el “método” para tratar el fenómeno educativo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE III
TEMA
Sociología y Pedagogía
1- Redacción de un informe acerca de los …ver más…

La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro.
Psicopedagogía es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.
Pedagogía especializada o defectologia: estudia las generalidades de la institución y la educación de personas con deficiencia física y mental.
Historia de la pedagogía: estudia las teorías pedagógicas en las diferentes formaciones económicas sociales de desarrollo de la humanidad.
Entre otras.
Presenta reflexión acerca del rol de la Escuela para entregar a la sociedad lo ciudadanos que se requiere para mejorar el país.
Una escuela capaz de reconocer la diversidad y al mismo tiempo integrar diferentes grupos y miradas debe ser capaz de desarrollar iniciativas variadas.
Las escuelas deben ser capaces de dar conocimiento. El conocimiento es siempre debe usarse en situaciones distintas a aquellas en las cuales ha sido adquirido. La buena escuela no se limita a informar, sino que forma: enseña a pensar y a actuar, a aprender por cuenta propia y a comportarse en sociedad. En otras palabras, transmite no sólo conocimientos sino también valores.
La escuela como institución enseña más allá de lo que lo que sus maestros dicen.
La escuela también se transformará