Aptitud fisica

2335 palabras 10 páginas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO

CONDICIÓN FÍSICA Y FORMAS BÁSICAS DE EJERCITACIÓN

ÍNDICE GENERAL

Pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..1
1. EDUCACIÓN FÍSICA………………………………………………………………2
1.1 CONCEPTO……………………………………………………………………….2 1.2 MEDIOS EDUCATIVOS DE LA EDUCACIÓN FISICA……………......…2 1.2.1 JUEGO MOTRIZ O MOTOR…………………………………….……2 1.2.2 INTERACCIÓN DEPORTIVA………………………………………….2 1.2.3 DEPORTE EDUCATIVO……………………………………….…...…3
2. APTITUD FÍSICA…………………………………………………………………...4 2.1 CONCEPTO…………………………………………………………………….4 2.2 ASPECTOS RELACIONADOS CON LA APTITUD FÍSICA………………4
3.
…ver más…
1.2 MEDIOS EDUCATIVOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.
Según Huizinga Johan (1972) Esencia y significación del juego como fenómeno cultural:
1.2.1 JUEGO MOTRIZ O MOTOR
Desde un enfoque antropológico cultural el juego es entendido como una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene su fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de “ser de otro modo” que en la vida corriente.

1.2.2 INTERACCIÓN DEPORTIVA
Es un proceso de aprendizaje de un deporte teniendo en cuenta, primeramente, la persona que aprende, así como los objetivos que se pretenden alcanzar, la estructura del deporte y la metodología que se utiliza. En el enfoque de la motricidad inteligente se parte de la enseñanza de la estrategia, para después pasar a la técnica. En la iniciación deportiva se adquieren las nociones de un deporte. Al llevar a cabo la iniciación deportiva se pueda abonar, por ejemplo, al desarrollo del pensamiento estratégico, la integración de la corporeidad, entre otras competencias educativas a desarrollar.

2

1.2.3 DEPORTE EDUCATIVO
Desde un punto de vista sociológico educativo se puede entender al deporte educativo como medio para cumplir objetivos socializadores, motivador de conductas motrices, etc., a condición de que se evite el carácter excluyente (sólo los buenos juegan) y se

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