Descripcion De Niños De U Grupo De 2 Año De Preescolar

3180 palabras 13 páginas
iEn la ciudad de Irapuato Gto. En el jardín de niños “Guadalupe Amor” en donde realizé mi práctica docente en el grupo de 2° “A” tuve la oportunidad de analizar las diversas carateristicas que presentaron los niños de mi grupo, las competencias que se favorecieron tomando en cuenta los campos formativos que marca el Programa de Educación Preescolar 2004 para el desarrollo de las actividades realizadas dentro del aula y con en ello la observación de los logros y las dificultades a las cuales se enfrentaron. * Desarrollo Personal y Social
El desarrollo Personal y social de los niños preescolares es un proceso de transición gradual de patrones culturales y familiares de un nuevo contexto en donde los niños logran tener interacción
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La tarea de la escuela es abrir las oportunidades para que los pequeños hablen, aprendan a utilizar nuevas palabras y expresiones y logren construir ideas más completas y coherentes y así mismo ampliar su capacidad de escucha, por estas razones en el preescolar se le da mayor prioridad al lenguaje oral, así mismo se propician situaciones en las que a los pequeños se les dé a conocer para que se escribe.
Respecto al aspecto del lenguaje oral algunos de los niños de mi grupo aun no cuentan con un lenguaje claro y fluido debo mencionar que la mayoría de los pequeños su lenguaje es muy claro y se les entiende cuando expresan sus opiniones, y ellos mismos asumen la función de traductores de sus compañeros.

Son muy curiosos al momento de querer saber el significado de alguna palabra, siempre externan sus dudas, al momento de expresar su opinión sobre algún tema o participación la mayoría lo hacen sin inhibición alguna, respetan las diferentes opiniones y escuchan a los compañeros para tomar decisiones y llegar a un acuerdo en la realización de las actividades, si se trata de explicar el procedimiento de alguna actividad o juego lo hacen y además dan algunas sugerencias para realizarla de otra manera; al resolver un conflicto dialogan para arreglar las diferencias, aunque en algunas ocasiones aun se muestran peleoneros.
En los relatos literarios son muy buenos para inventar y

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