Distribucion f de fisher

810 palabras 4 páginas
UNIDAD DIDÁCTICA QUINCENAL.

CENTRO: G A
ALUMNOS: 22
CURSO: 3º
TEMAS: Los oficios
TIPO DE PROGRAMACIÓN: Globalizada.
ÁREAS: Conocimiento del Medio natural, social y cultural.
TIEMPO: 6 sesiones.

La Unidad Didáctica : “Los oficios” está orientada al 2º Ciclo del Primer Nivel de 3º de Educación Primaria. Los niños a los que va dirigida tienen entre nueve y diez años. Se desarrollará en la primera quincena de Septiembre. Para llevar a cabo esta programación se necesitarán cinco o seis sesiones.
He elegido este tema porque los oficios son uno de los elementos más importantes de la sociedad así los niños podrán conocer los tipos de trabajos que existen, sus características y a la vez sabrán en qué consisten los trabajos de sus
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Valorar y reconocer el riesgo, esfuerzo, dedicación de cada una de las profesiones existentes sin discriminaciones. - 5. Reconocer los tipos de oficios dependiendo de sus materiales y dependencias
CONTENIDOS.
- Concepto, clasificación y características de los oficios. Objetivo 1, 2,3,4,5 - Las herramientas y vocabulario de cada profesión. Objetivo 1,2,5 - El trabajo de los distintos profesionales y la función social que desempeñan en la sociedad. Objetivo 2,4. - Los cambios sufridos en las profesiones. Objetivo 3.
MÉTODOS.
El método que se utiliza a lo largo de toda la unidad didáctica son los centros de interés en este caso, el centro de interés son los oficios ya que estos motivan a los alumnos debido a que es un tema fundamental y presente en sus vidas y esto despierta un interés a la hora de trabajar el tema propuesto. También se utiliza el método sintético, la clase magistral, y métodos individualizadores.
Las actividades están desarrolladas para ir partiendo de unos conocimientos previos hasta la adquisición de otros nuevos. Las primeras actividades son de tipo de observación después van actividades de asociación y finalmente de expresión. éstas están divididas según motivación inicial, de refuerzo y final.
ACTIVIDADES.
Actividad 1: ¿Qué quiero ser de mayor?
Entregare un cuestionario a los alumnos a cerca de las distintas profesiones que conocen para saber los conocimientos previos y luego un cuestionario con preguntas como :

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