Hacia la construccion de un programa de formacion de maestros en ejercicio

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HACIA LA CONSTRUCCION* DE* UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO El propósito fundamental del proyecto de formación de maestro es contribuir a elevar la calidad de la educación básica través de la formación de maestros. Definimos calidad de la educación desde la perspectiva de calidad de vida, que la educación puede jugar un papel importante en el mejoramiento global de las condiciones de vida de la persona. Esta formación debe ser reveladora y útil para la vida personal, familiar cultural y productiva de los sujetos, en los distintos contextos en que se desarrollen. La función de la educación será, por tanto, favorecer las condiciones que permitan a cada persona la adquisición de las “destrezas culturales básicas”, …ver más…
Sobre esta base nos proponemos construir un modelo que favorezca en análisis del trabajo docentes, a partir de las relaciones o aspectos que involucran; a este modelo le llamamos “Dimensiones de la práctica docente”. Descriptivo: Permite analizar por separado cada uno de los aspectos o dimensiones implicados en el quehacer docente. Explicativo: Sugerir formas de entender las influencias e interrelaciones que condicionan el trabajo docente. Introspectivo: Desplegar procesos de análisis personal, desde una perspectiva biográfica, en el que el maestro pueda reconstruir su propia trayectoria como docente. Heurístico: Simboliza que el modelo para su análisis no se propone como una herramienta acabada, sino como un material en continuidad revisión y reelaboración por parte de los docentes. Aplicativo: Esta característica sé relata a la utilidad de este esquema para ir del análisis, la investigación y la plantación. DIMENSIONES DE LA PLACTICA DOCENTE Dimensión Institucional: Se centra en el papel del maestro como profesional de la educación, y abarca todas las relaciones laborales y condiciones materiales en que desarrolla su trabajo. Dimensión Personal: Se concentra en el maestro como ser humano con una historia personal, conjunto de intereses y motivaciones, y una experiencia particular a partir de su trayectoria

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