¿Qué es la educación?, ¿cuáles son los principios fundamentales de la educación? , ¿para qué educar? ,¿cómo educar? .

2085 palabras 9 páginas
Jean-Jacques Rousseau |

¿Qué es la educación?

La educación es un arte y por tanto depende menos de los conocimientos del preceptor que de su ingenio y habilidad para trasmitirlos y ganarse la buena voluntad de su discípulo.

¿Cuáles son los principios fundamentales de la educacion?

* La enseñanza debe ser intuitiva.

* La educación debe ser activa y enfocada en el trabajo.

* La educación se debe comenzar a través de los sentidos.

* Las primeras facultades que en nosotros se forman y perfeccionan son los sentidos, por tanto, son los primeros que deben cultivarse.

* La enseñanza se orienta a hacer del alumno un hombre útil en la sociedad.

* En el 1762 publicó su novela pedagógica El Emilio, donde
…ver más…
A través del "conocimiento", la transmisión de habilidades y conocimientos para perseguir cualesquiera metas; la "prudencia" necesaria para llevar adelante una vida de calidad, si no una vida feliz; y la sabiduría moral, en el pleno sentido de la palabra, que cuenta con dos lados esenciales, justicia y solidaridad.

Friedrich Nietzsche | ¿Qué es la educacion?

La educación es un proceso de auto superación, de superación de los valores decadentes de las culturas de masas que las escuelas transmiten. La educación no es la mera difusión de los conocimientos de los profesores a los estudiantes.

¿Cuáles son los principios fundamentales de la educacion?

* La verdadera educación requiere que, olvidar el pasado y explorar críticamente los valores detrás de la educación.

* Auto educación académica para la cultura, el discípulo debe congratularse de sus opiniones y de sus fines.

* La universidad debe considerarse, por lo menos en su aspecto esencial, como una simple continuación de la tendencia del bachillerato, un bachillerato con una tendencia actual.

* El bachillerato consiste en preparar y habituar al discípulo.

¿Para qué educar?

* Para que el aprenda que las experiencias más notables, mas instructivas, más decisivas y mas intimas, son las cotidianas, y que los pocos filósofos auténticos existentes es a quienes van destinados esos problemas ignorados, abandonados en el camino y casi

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