INTRODUCCIÓN
El cuaderno de estudio “Técnicas de Diagnóstico Participativo” tiene como propósito dar a conocer una serie de técnicas e instrumentos utilizados por el facilitador a fin de obtener datos referentes al sujeto de aprendizaje y su entorno, lo cual hará más fácil laselección de estrategias que permitan la fluidez de una aprendizaje constructivista. De hecho, ese diagnósticohace posible el llenado de la fase de Indagación de lamatriz de construcción social de aprendizaje.La estructuración de esta área temática comprende:Definición de lo que se entiende por DiagnósticoParticipativo, ámbitos del Diagnóstico Participativo, lasbondades de esta metodología, así como las técnicasque le son propias entre las cuales se encuentran: …ver más…

Implica una traducción desus principios generales, organizando una secuenciade propuestas integradas y complementarias para ellogro de una sistematización fácil, amena, gráfica ysencilla que permite exponer el diagnósticocomunitario. También se entiende que eldiagnóstico participativo es un instrumentoindispensable para demarcar necesidades yproblemas que afectan al sujeto de aprendizaje y ala comunidad donde se establece el espacioformativo entre iguales (NUDE, ambiente deaprendizaje, centro u otra institución formativa).Asimismo, permite la conformación del grupo deacuerdo con sus saberes previos y sus formas deapropiación de los contenidos curriculares.Esta metodología propone organizar las tareaseducativas en los siguientes niveles: Comunitario,institucional, intersectorial, el ambiente deaprendizaje.Los niveles antes mencionados, se incluyen en tresámbitos, a partir de los cuales se configura nuestrapropuesta metodológica para llevar a cabo undiagnóstico participativo: La Comunidad, instituciónformativa y el aprendizaje.Cada ámbito anteriormente mencionado representalos espacios y las situaciones en donde va atranscurrir la tarea formativa, los mismos tienencomo protagonista central al sujeto de aprendizaje,en el marco del trabajo intersectorial.
Técnicas de participación Existen algunas técnicas de participación útiles