Situaciones Didácticas del campo formativo Expresión y Apreciación Artísticas

898 palabras 4 páginas
Campo formativo: expresión y apreciación artísticas.
Aspecto: expresión corporal y apreciación de la danza.
Competencia se expresa por medio del cuerpo en diferentes situaciones con acompañamiento del canto y de la música.

Situación didáctica.

El vals de las flores.

Materiales:
* vals y/o cuento
*Instrumentos musicales variados (confeccionados por ellos mismos.
Pueden hacer panderetas, con fichas, o sonajas con botecitos de jugo y piedritas).
*Máscaras u otros objetos adaptados. (Pueden utilizar caritas de flores, o de animalitos, hechas en cartulina, y recortadas y decoradas por ellos mismos).

ejemplo de cuento: Un hada va por el bosque y escucha la música, y con su varita mágica, despierta a las flores y a los
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 Una vez elegidos los pasos -lo que puede llevar un par de días-, proponer a los niños elegir las evoluciones del baile, puede orientarlos, pero permita que sean ellos los que tomen las decisiones.
 Nuevamente motive a los alumnos a representar las evoluciones utilizando marcas o signos que representen los espacios, vueltas, evoluciones, entradas, salidas… de niños y niñas. Este esquema puede ser revisado y modificado cada vez

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