Aportes a la psicologia de sigmund freud y jean piaget

661 palabras 3 páginas
Sigmund Freud

Los aportes de Sigmund Freud fueron un estímulo radical para el desarrollo de esta ciencia. Sin la psicología orientada de Freud, el tratamiento integral del ser humano habría resultado difícil porque sus investigaciones fueron de lo somático a lo psíquico, en una escala de hallazgos sucesivos, explorando miles de situaciones clínicas. El inventor del método psicoanalítico representa con sus aportes al conocimiento del ser humano, el hecho más trascendente en los últimos siglos.
Freud dio los mejores métodos para la comprensión de la mente, tanto normal como patológica. El método psicoanalítico de Freud representa la adquisición del mayor conocimiento posible de las tres instancias supuestas como consecutivas de la
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Debido a su falta de objetividad de la observación y la dificultad de derivar hipótesis específicas verificables a partir de la teoría. No cabe duda de que el psicoanálisis fue una revolución para la psicología y el pensamiento de la época y ha servido como base para el desarrollo y proliferación de una gran cantidad de teorías y escuelas psicológicas.

Jean Piaget

El trabajo de Jean Piaget en la psicología genética buscaba una respuesta a la pregunta fundamental de la construcción del conocimiento. Las distintas investigaciones llevadas a cabo en el dominio del pensamiento infantil, le permitieron poner en evidencia que la lógica del niño no solamente se construye progresivamente, siguiendo sus propias leyes sino que además se desarrolla a lo largo de la vida pasando por distintas etapas antes de alcanzar el nivel adulto.
Los estudios y la teoría de Jean Piaget sobre el desarrollo intelectual, influyeron grandemente en el conocimiento sobre el pensamiento, la inteligencia y el desarrollo moral en el niño.
Desarrollo de la inteligencia
Esta teoría propone que todos los individuos pasan por diferentes etapas; Enfatiza mayormente el área intelectual, sin dejar de lado lo social, lo afectivo y lo moral, ya que son todas dimensiones del ser humano.
Esquema
Es una actividad operacional que se repite y se universaliza de tal modo que otros estímulos previos no significativos se vuelven capaces de suscitarla.
Teoría Cognitiva
En

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