Educacion inicial

1252 palabras 6 páginas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Universidad Experimental Simón Rodríguez
Maracay edo. Aragua

Factores que intervienen en la Construccion de procesos matematicos.

Teorias sobre aprendizaje de las
Matematicas.

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA CONSTRUCCION DE PROCESOS MATEMATICOS.

Factores biologicos
Factores de equilibrio de las acciones
Factores coordinacion interindividual o factores sociales
Factores de transmision educativa y cultural.

Factor Biologico: Se refiere a la estrutura y funcionamiento del sistema nervioso central. El desarrollo del niño se da mediante un proceso evolutivo al igual que su aprendizaje, la estructura
…ver más…
Esta socialización ayudara a mantener un equilibrio para lo formación de las operaciones lógicas o lógicas matemáticas.

Factores de la Transmisión Educativa y Cultural: El proceso que se da cuando se imparte una lección nueva o el factor de la evolución de las lenguas que se enseña a través de las transmisiones educativas y que cambia de una sociedad a otra, es lo que conocemos como factores sociales ya que de acuerdo a la sociedad en la que se encuentra va a influir en el desarrollo cognitivo del niño.

Factores de Equilibrio de las Acciones: Cada etapa en el desarrollo evolutivo es vital porque se produce una sucesión secuencial, ya que esta en el aprendizaje.

TEORIAS SOBRE APRENDIZAJE
DE LAS
MATEMATICAS.

El aprendizaje de la matemática ha sido estudiado por varios psicólogos reconocidos, uno del más connotado Jean Piaget. “Él visualiza el aprendizaje como un proceso de evolución, asociado a la madurez. Los niños pequeños aprenden por la interacción con objetos concretos. Las investigaciones de Piaget, abarcan distintas áreas del conocimiento, pero se podría decir que todas ellas versan sobre cómo son, cómo piensan y cómo aprenden los niños.
Los niños pequeños son capaces de “reinventar” las matemáticas y son capaces de aprenderla aún desde antes de ingresar a la escuela. El pensamiento lógico matemático

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