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    • La función lúdica en niños entre 12 y 14 años en contextos escolares de Leticia Abrir en nueva ventana - Nuestro trabajo de investigación parte de un esfuerzo colectivo desarrollado por el Grupo "A" de Leticia, direccionado a indagar e identificar las Manifestaciones y Características de la Función Lúdica en los Niños del Contexto Escolar de Leticia entre los 4 a 16 años de edad. Nosotros pretendemos abordar la investigación etnográfica para identificar las Características y Manifestaciones Lúdicas de Niños y Niñas entre los 12 y 14 años de edad con el propósito de conceptualizar la función lúdica en el desarrollo del ser humano. Intentando conocer las manifestaciones Lúdicas de los niños entre las edades de 12 a 14 años, realizamos un proceso de investigación etnográfica iniciándose mediante una observación directa, ubicándonos de manera objetiva, la cual se sustenta en un diario de campo y registros fotográficos; posteriormente efectuamos un vinculo de integración más cercano con los niños(as) mediante entrevistas, arrojando resultados más reales y confiables, permitiéndonos a través de una debida tabulación e interpretación llegar a concluir a cerca de nuestro tema de investigación.
      (Añadido: Lun Sep 30 2002 | Visitas: 3014 | Puesto: 8.28 | Votos: 11) Calificar
    • Etica en psicología Abrir en nueva ventana - La ética en Psicología es un tema plausible de ser abordado desde un número no desestimable de puntos de vista. Por un lado, podemos hacerlo partiendo de lo que es la acepción etimológica de la palabra "ética", derivada del término griego "ethos", que significa "costumbre". En este sentido, diremos que "ética en Psicología" hace a la costumbre más "admitida" al interior de cierto "target" profesional. Esto a su vez conduce a la consideración de un hecho irrefutable, que es el de la no existencia de "un" grupo profesional, sino de un sinnúmero de "grupos". En este sentido nos hacemos eco de Celedonio Castanedo cuando dice: "Rirchie Hering ha publicado un libro en el que menciona y resume más de 250 enfoques de psicoterapia..."
      (Añadido: Jue Sep 26 2002 | Visitas: 5146 | Puesto: 6.68 | Votos: 18) Calificar
    • Análisis existencial en psicologia Abrir en nueva ventana - Fenomenología Existencial. Estudio de las formas. Fenomenología Existencial y Psicología. "Ser ahí" y ser con conciencia. Yo-tú y desarrollo de la personalidad. Temporalidad. Cura. Análisis Existencial. Relación y Proyecto Terapéuticos.
      (Añadido: Sab Sep 21 2002 | Visitas: 3319 | Puesto: 8.00 | Votos: 6) Calificar
    • Crisis Abrir en nueva ventana - ¿Qué es una crisis?. Crisis evolutivas. Crisis circunstanciales. En 1978 la Organización Mundial de la Salud en Alma-Ata (URSS), definió a la salud como "el completo bienestar biológico, psicológico y social...( definición conlleva ingenuidad al plantear el objetivo como un ideal inalcanzable; completo bienestar), loable, pero poco operativo. Tal vez, una definición aceptable sería aquella que considere al hombre, a su enfermedad y su contexto como una -una estructura dinámica- en homeostasis hacia adentro y afuera y además capaz de crear, innovar en nuevas situaciones y por ende aprender y propender al crecimiento de sí mismo y del entorno interactuante. . De acuerdo a este concepto sería incoherente dividir a la salud en mental y física. La salud mental incluye a la física y viceversa. Por otro lado, ambas se encuentran incluidas en lo que podríamos denominar salud social Hecha esta salvedad, es posible definir el área de influencia de la salud denominada en la actualidad: salud mental, como aquel sector de la salud que se ha nutrido de las vertientes anátomo-fisiológicas, de la psiquiatría clásica, de la antropología, sociología, psicología y pedagogía entre otras...
      (Añadido: Mar Sep 17 2002 | Visitas: 3602 | Puesto: 7.18 | Votos: 17) Calificar
    • La conciencia Abrir en nueva ventana - Sueño. Hipnosis y meditación. Meditación. Efectos de las drogas en nuestra conciencia. La conciencia es la noción que tenemos de las sensaciones, pensamientos y sentimientos que se experimentan en un momento determinado. Es la comprensión del ambiente que nos rodea y del mundo interno a los demás. Analizaremos las diversas etapas de la conciencia que son dormir y soñar, después abordaremos al estado de la conciencia que bajo condiciones como la hipnosis y la meditación. Y los causados por el efecto de la droga y el alcohol.
      (Añadido: Lun Sep 16 2002 | Visitas: 4390 | Puesto: 7.58 | Votos: 19) Calificar
    • Trastornos de la ansiedad Abrir en nueva ventana - Generalidades. Epidemiología de los trastornos por ansiedad. Diferencia entre ansiedad normal y patológica. Etiopatogenia de los trastornos de ansiedad. Factores predisponentes. Sustancias que inducen crisis de angustia. Características clinicas de los trastornos de ansiedad.
      (Añadido: Lun Sep 02 2002 | Visitas: 3783 | Puesto: 6.64 | Votos: 11) Calificar
    • Retraso mental moderado Abrir en nueva ventana - Etiologia del retraso mental moderado. Causas organicas del retraso mental moderado. Causas culturales-hereditarias del retraso mental. Patogenesis. Evaluacion. Tratamiento. Retos.
      (Añadido: Jue Ago 29 2002 | Visitas: 1981 | Puesto: 8.50 | Votos: 8) Calificar
    • Counseling para tutores Abrir en nueva ventana - La personalidad y su crecimiento. Aproximación teórica al counseling. Técnicas de relación. Técnicas de interpretación.
      (Añadido: Mie Ago 14 2002 | Visitas: 3551 | Puesto: 7.80 | Votos: 5) Calificar
    • Depresión y suicidio Abrir en nueva ventana - Trastornos Mentales. Depresión. Suicidio. Mediante el presente trabajo pretendemos dar a conocer las principales características de los fenómenos de la depresión y el suicidio. Para los más destacados científicos, filósofos y psicoanalistas ha sido un desafío importante profundizar acerca de los orígenes del trastorno mental referente a la depresión y el posterior suicidio. Por esta razón nuestro trabajo pretende ser una mera descripción de lo que nosotros consideramos como causas, características, síntomas y tipos de las patologías mencionadas. Comenzaremos el desarrollo del trabajo mediante una breve descripción de los trastornos mentales en general y culminaremos con el análisis de una de las formas más frecuentes de autodestrucción: el suicidio. Para la realización del presente informe nos basamos en el estudio de obras de diversos autores, material extraído de Internet, diccionarios y enciclopedias...
      (Añadido: Mie Ago 14 2002 | Visitas: 6630 | Puesto: 8.24 | Votos: 28) Calificar
    • El horario de verano un factor de producción de ansiedad Abrir en nueva ventana - En este estudio se analizó la influencia del horario de verano como productor de ansiedad, con un muestra de 150 alumnos de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de las carreras de Psicología, Medicina y Odontología que pertenecen a cuarto semestre y segundo año respectivamente. Se empleó un diseño factorial multivariable, los instrumentos que se utilizaron fueron: Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado para medir la ansiedad y se elaboró un cuestionario para medir las variables intervinientes. El análisis de resultados mostró que un 49.9% de la muestra total presentó ansiedad durante el horario de verano, mientras que el 50.1% presentó una ansiedad mínima en el transcurso de este. La carrera que presentó mayor ansiedad fue Psicología con un 35.3% durante el horario de verano. Con estos datos se demuestra que el Horario Verano no es un factor productor de la ansiedad. La cronobiología ha demostrado dos hechos fundamentales para los seres vivos: uno, los fenómenos cíclicos que son verdaderas adaptaciones incrustadas en el código genético a los diversos ciclos temporales que los cambios geográficos ofrecen. Y dos, que la misma naturaleza de los procesos reguladores lleva implícita la tendencia a la inestabilidad. Así, se puede considerar que los ritmos biológicos son adaptaciones hereditarias de los seres vivos al cambiante medio externo usando dos tipos de mecanismos: La presencia de osciladores internos y la presencia de lazos de retroalimentación los cuales tienden a variar cuando no están debidamente amortiguados (Tresguerras 1992)...
      (Añadido: Mar Ago 13 2002 | Visitas: 1598 | Puesto: 8.00 | Votos: 11) Calificar
    • Suicidio en niños y adolescentes Abrir en nueva ventana - Consideraciones Generales. Suicidio en adolescencia. Mitos y falacias sobre el suicidio. Creemos conveniente partir del significado de la palabra suicidio. Deriva del latín y se compone de dos términos: sui, de sí mismo y caedere, de matar, lo que sería "matarse a sí mismo". Para Durkheim, se trata de todo caso de muerte mediante una acción, producida por la víctima misma y ante la cual tiene absoluta consciencia del resultado a producirse...
      (Añadido: Jue Jul 25 2002 | Visitas: 4845 | Puesto: 7.43 | Votos: 14) Calificar
    • De los neologismos - El "sitio estomacal" de Pablo Abrir en nueva ventana - Los antecedentes de este estudio se encuentran en la sesión clínica del 17 de abril del año 2002. El paciente Pablo, refirió al psiquiatra que había ido o había sido llevado a un "sitio estomacal", cuando se le pidieron mayores detalles contestó: "Es un sitio malo, con insectos y me dio un mal olor en la boca". Cuando se reportó "sitio estomacal" como neologismo me dispuse a rechazarlo, tratando de reducir el campo de los neologismos a su acepción clásica: "una palabra nueva, inexistente en el idioma y cuyo significado es especial para el paciente". Un apreciado colega adujo que sí era un neologismo, en razón de que aunque no eran palabras nuevas, el paciente les había dado un nuevo significado a la expresión y que por tanto, se constituían en neologismos. Días después los residentes me comunicaron que la contradicción les había dejado confundidos respecto a qué cosa eran los neologismos. Algunos de ellos apoyaron la postura de mi colega: Una palabra de uso normal se convierte en un neologismo si el paciente le da un nuevo significado. Así las cosas, comprendí que el término neologismo se había vuelto problemático y, por lo tanto, se hacía necesaria una investigación más profunda.
      (Añadido: Mie Jul 10 2002 | Visitas: 968 | Puesto: 7.17 | Votos: 12) Calificar
    • Espiritualidad y autotrascendencia Abrir en nueva ventana - Explorando esta dimensión de la Personalidad con el TCI de C.R. Cloninger. Luego de consideraciones teóricas y empíricas sobre la "espiritualidad", esbozamos su conceptualización como una dimensión a explorar en la personalidad. Partimos de la hipótesis de que esta dimensión ocupa un alto nivel jerárquico en el desarrollo de la personalidad, para su comprensión y posiblemente para la predicción en el estudio de los comportamientos normales y patológicos. Si fuera así el estudio de la espiritualidad tendrá un valor clínico, diagnóstico y terapéutico. Enmarcamos la temática espiritual desde algunos antecedentes, para focalizar en este trabajo en el modelo de Personalidad propuesto por Cloninger (1994), y específicamente en la dimensión "espiritualidad y autrotrascendencia" en base a una encuesta realizada con el TCI versión 9 en español, en un grupo de pacientes y no pacientes.
      (Añadido: Mie Jul 10 2002 | Visitas: 1927 | Puesto: 4.50 | Votos: 6) Calificar

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