Equilibrio en educacion fisica

1745 palabras 7 páginas
ISEGORÍA. Revista de Filosofía Moral y Política N.º 40, enero-junio, 2009, 273-288 ISSN: 1130-2097

El nacimiento de la biopolítica franquista. La invención del «homo patiens»
The Birth of Francoist Bio-Politics. The invention of «homo patiens»

SALVADOR CAYUELA SÁNCHEZ *
Universidad de Murcia

RESUMEN. Adoptando la concepción foucaultiana del «gobierno» como «conducción de conductas», y mediante un estudio esquemático de los «dispositivos biopolíticos» activados por el régimen franquista en sus diez primeros años de existencia —desde 1939 hasta 1951—, pretendemos aquí señalar el surgimiento de un tipo de subjetividad propia de la posguerra española, a saber, la del «homo patiens». Para ello, y en primer lugar, trazaremos un breve
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A continuación esbozaremos un breve análisis de los más importantes «dispositivos biopolíticos» activados —como antes comentamos— por el régimen franquista en sus diez primeros años de existencia. Y por último, trataremos de definir, en base a lo anteriormente expuesto, los trazos singulares de ese tipo de subjetividad propia de la pos274

guerra española a la que nos venimos refiriendo, a saber, la del «homo patiens». 1. «Las relaciones de poder penetran en el interior de los cuerpos». Una introducción metodológica Hacia mediados de los años 70, Foucault parecía estar abandonado al conocido como «modelo estratégico» o «bélico-nietzscheano» de la representación del poder —donde el poder era entendido como relación de fuerzas— por el llamado «modelo del gobierno» —donde el poder era considerado como conducción de conductas 6. En este contexto, el concepto de «biopolítica» —utilizado anteriormente pero desarrollado por primera vez en La voluntad de saber 7— venía a ser un puente entre ambas interpretaciones. Así, por un lado, las llamadas «disciplinas», analizadas por Foucault en Vigilar y castigar 8, pasaban a ser consideradas como el primero de los «dispositivos biopolíticos». Desarrolladas durante los siglos XVII y XVIII en los cuarteles, las escuelas, las prisiones, etc., esto es, en las llamadas

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