La importancia de la práctica de la lectura en los estudiantes de enseñaza secundaria

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LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE ENSEÑAZA SECUNDARIA

Como ya la mayoría de nosotros sabemos, México es un país donde se practica muy poco el hábito de la lectura entre sus habitantes y según las estadísticas es apenas menos de un libro al año los que leemos. Sin duda alguna es una cifra muy alarmante para un país como el nuestro, pues nos habla de un país con muy bajo nivel de cultura entre nuestra gente.

¿Cómo podemos cambiar eso?, quizás sea el ritmo tan acelerado que llevamos los Mexicanos que ni siquiera queremos saber nada sobre los libros, y preferimos ver Televisión o ir al cine, o entrar al internet para entretenernos, antes que leer un libro, pues este requiera mas de nuestra
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Para lograr esto tenemos que planear muy bien la forma en la que hemos de inducir a los jóvenes en la literatura, pues para ellos “ es mucho mas fácil empezar leyendo a los autores que forman parte de su mundo y luego tratar de leer a aquellos de otras épocas y otras culturas” ya que “es evidente que no todos los libros tienen la misma calidad, sin embargo, para empezar a leer, la mejor elección no siempre son los clásicos. Si le das el Ulises de James Joyce, a un muchacho de 15 años, lo más probable es que piense que la literatura es algo para especialistas y no vuelva a abrir un libro, en cambio, algunos, libros con mayor pedigrí cultural pueden servir de excelente iniciación, lo más importante es activar la capacidad de leer”.

Cada vez es más frecuente escuchar a los profesores de Educación Secundaria quejarse del poco interés que sus alumnos demuestran por la lectura. Aquellas obras fundamentales de nuestra historia literaria que en tiempos no muy lejanos formaban parte del acervo cultural de cualquier adolescente que aspiraba a ingresar en la Universidad resultan hoy prácticamente desconocidas para demasiados alumnos; y este desconocimiento frena el desarrollo armónico de su personalidad, ya que el mundo de la Literatura no puede quedar al margen de una educación integral que persiga el aprender a ser, desarrollando los aspectos intelectuales, afectivos, físicos y

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